The subjects we do at school

We study many subjects at school: Physics, Maths, Chemistry, Biology, History, Geography and a lot of others which senior pupils usually do at school. Let me tell you about some of them.

At our Maths classes we learn many interesting things: square roots, arithmetical progression, inequalities, simple equations and quadratic equations etc. After we do the revision, our teacher explains a new topic. Then we begin practical training of the new material: we do sums, simple and quadratic equations and make drafts. If there is a little time till the end of the lesson left, we solve interesting mathematical tasks.

Our lessons of Physics and Chemistry are usually taught in specially equipped rooms because we often carry out different tests and experiments.

At the lessons of History we learn about important events of the past. To remember them better we make tables and write articles for the newspapers of the past.

At Biology we study the constitution of a man. The explanation of a new topic is usually exemplified in moulage and a flip chart.

At the lessons of Ukrainian language we learn parts of speech and rules of spelling, write dictations, paraphrases and essays.

The class of English is my favourite. Although sometimes we have to do such difficult things as doing grammar exercises, learning large texts and dialogues by heart, but most of the activities are quite interesting: we write compositions, learn rhymes and proverbs and even play games! Our teacher of English often gives us topics for discussion — a kind of a «hot potato». We think about them at home and then in class we express our ideas on the point. Actually I like texts for listening most: they are often funny, with an interesting plot and unpredictable ending.

Actually It’s not an easy job to be a senior pupil nowadays as the common core is rather extensive. But I think that the knowledge I’m getting now is very important for my future job. That’s why I do my best to get good education.

Vocabulary

senior pupils – старшокласники

square roots – квадратні корені

inequalities – нерівності

simple and quadratic equations – прості і квадратні рівняння

exemplify – підтверджувати прикладом, пояснювати

moulage – муляж

aflipchart – навчальні плакати

parts of speech – частини мови

common core – шкільна програма

Questions

What subjects do you study at school?

What do you do at your Maths (Physics, Chemistry, Biology, History, Geography) classes?

Which of the subjects do you like most? Why?

ПРЕДМЕТИ, ЯКІ МИ ВИВЧАЄМО В ШКОЛІ

У школі ми вивчаємо багато предметів: фізику, математику, хімію, біологію, історію, географію і багато інших, які звичайно вивчають старшокласники. Дозвольте мені розповісти про деякі з них.

На уроках математики ми вивчаємо багато цікавого: квадратні ко­рені, арифметичну прогресію, нерівності, прості рівняння і квадратні рівняння і т. д. Після повторення попереднього матеріалу вчителька пояс­нює нову тему. Потім ми закріплюємо новий матеріал: розв’язуємо задачі, прості й квадратні рівняння й робимо креслення. Якщо до кінця уроку залишається трохи часу, ми розв’язуємо цікаві математичні задачі.

Наші уроки фізики й хімії зазвичай проходять у спеціально обладна­них кабінетах, тому що ми часто проводимо різні досліди й експерименти.

На уроках історії ми дізнаємося про важливі події минулого. Щоб запам’ятати їх краще, ми складаємо таблиці та пишемо статті для «га­зет минулого».

На уроках біології ми вивчаємо будову людського організму. Пояс­нюючи нову тему, вчитель звичайно використовує муляж або навчальні плакати.

На уроках російської й української мови ми вивчаємо частини мови й правила правопису, пишемо диктанти, перекази й твори.

Найбільше мені подобаються заняття з англійської мови. Хоча іноді нам доводиться виконувати такі важкі завдання, як граматичні вправи, заучування напам’ять великих текстів і діалогів, але в основному урок проходить дуже цікаво: ми пишемо твори, вчимо вірші й прислів’я і навіть граємо в ігри! Наша вчителька часто дає нам теми для обгово­рення — щось на зразок спірних питань. Ми обмірковуємо їх удома, а потім на занятті висловлюємо свої думки з даного питання. Чесно ка­жучи, найбільше мені подобаються тексти для аудіювання: вони дуже веселі, із цікавим сюжетом і несподіваним кінцем.

Насправді, у наш час нелегко бути учнем старших класів, оскільки шкільна програма досить велика. Але я думаю, що знання, яких я набу­ваю тепер, знадобляться мені в майбутньому. Саме для того, щоб отри­мати гарну освіту, я роблю усе, що від мене залежить.